Emotional mit einer anderen Person Identifizieren.

Für Gute Entwicklung in emotionale Intelligenz ist es notwendig, den Grundstein der emotionalen Intelligenz einzufühlen.
Empathie.


https://cdn.pixabay.com/photo/2015/10/13/11/42/face-985968_960_720.jpgEmpathy ist emotional mit einer anderen Person Identifizieren. Wenn wir Empathie fühlen für jemand anderes mit ihm verstehen und verbinden. Um Empathie zu erziehen ist notwendig für Eltern und Betreuer beginnen mit Show einfühlsam. Hörverständnis spielt eine fundamentale Rolle, denn ohne offene Kommunikation keine Verbindung sein kann.
Hören Und die Mühe machen die Gefühle, Gedanken und Absichten der anderen Berichte über ihre Bedürfnisse zu verstehen. Aber es gibt viele Möglichkeiten und viele Gefühle zu kommunizieren die unterschiedliche Umstände begleiten, daher lernen auch ZeitAnspruch nimmt zu unterscheiden. Bekanntwerden von‚s Gefühlen und Bedürfnissen Anderen,auch Zeit und Geduld, setzen Interesse an Sprechen und Hören und auszutauschen und Informationen auszutauschen. Zu lehrenHilfe, zum Beispiel zu sein, fragen: Was denken Sie Wird diese Person Gefühl, oder Kommentare Bezug die Situation eines anderen: Ich kann mir vorstellen dass es sein muss,gute,scheint dass traurig ist ... wie Sie Sie fühlen wenn Sie in seiner Situation sind?. Ein Gespräch, lassen Fluss Fragen, Zuhören und Förderung der Verwendung von Phantasie fragen sich in anderen zu setzen sind einige empfohlene Wege zu stimulieren und Empathie zu wecken.
Wir müssen für uns selbst denken.
Erziehen Emotionen beinhaltet für sich selbst zu denken lernen. Lernen, ihre eigenen Entscheidungen Treffen begünstigt das Verantwortungsgefühl und Gefühl dass man Kontrolle über seine eigenen Handlungen hat, was es autonom ist. Haben Autonomie in seine Gedanken und Entscheidungen selbst trägt Vertrauen und gute SelbstAchtung Entwicklung. Es ist Bildung ein Prozess ist,jederzeit vor allem aber beginnt gelernt werden kann um die Säulen während Kindheit bauen. Der Schlüssel ist Verhalten gegenüber einer Situation zu stellen: wir tun könnten als wir dachten wir könnten gehen, wie viel hatten wir was geschehen ist, könnten wir in Zukunft anders machen wenn wir in einigen Situation usw. verantwortlich fühlen Konfrontiert Fragen wie geht es Ihnen wesentlich ist die Person Klassendenken und reflektieren ihre Antwort, und vermeiden Unterbrechung für sich selbst zu beantworten.

Während des Prozesses Um Entscheidungen zu lernen und denken für sich selbst es sehr konstruktiv ermöglichen im Falle von Kindern, wie Erwachsene, beschreiben ihre Erfahrungen in ihrem täglichen Leben.Wenn wir die anderen möglichen Moss Überlegungen lassen die denken und entscheiden kann.

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